Sede Venezuela · Vela de Coro · Falcón

Sobre nosotros

Construyendo inclusión, educación y desarrollo humano.

Quiénes somos

Cada persona es única y valiosa

En la Fundación Ángeles Especiales cada persona es única y valiosa. Trabajamos día a día para garantizar el derecho a la igualdad de condiciones y oportunidades, desde la primera infancia hasta la adultez. Creemos que el amor y la ternura son la base de todo proceso educativo verdadero.

Nacimos de una historia real de superación: la de nuestro fundador, Manuel Hurtado, quien encontró en el arte la terapia que transformó su vida. Desde 2009 en Venezuela y desde 2021 en Colombia, acompañamos a niños, jóvenes y adultos con capacidades especiales mediante un modelo que combina atención terapéutica, educación y artes incluyentes. No hablamos de limitaciones: hablamos de capacidades, de talentos y de futuro.

RespetoInclusiónEmpatíaResponsabilidadCompromisoIgualdad

“No es discapacidad, son capacidades especiales”

Equipo y estudiantes de la Fundación
Nuestro enfoque

Cómo trabajamos

Nuestro enfoque

Educamos con afecto, bondad y compasión. Reconocemos y acogemos a cada persona sin prejuicios.

Pedagogía del Amor y la Ternura

Creamos un ambiente donde todos se sienten valorados, respetados y motivados para crecer.

Oportunidades reales

Acompañamos el desarrollo integral mediante educación, arte, apoyo familiar e inclusión social.

Clase de artes incluyentes
Pedagogía

Amor y ternura como método

La Pedagogía del Amor y la Ternura se fundamenta en el amor y la ternura como condiciones esenciales del hecho educativo: sentimientos, emociones y estados de ánimo puestos al servicio del aprendizaje. Se traduce en educar con afecto, bondad y compasión, reconociendo y acogiendo a cada persona sin prejuicios.

  • Educar para la dignidad humana.
  • Fomentar la libertad y la consideración mutua.
  • Establecer un diálogo sincero y afectivo entre docente y estudiante.
  • Trabajar en equipo con las familias para el bienestar y el éxito de cada estudiante.
Política educativa

Enfoque humanista social

Nuestra modalidad de Educación Especial se basa en un enfoque Humanista Social: un modelo de atención educativa integral. Entendemos la discapacidad cognitiva como una condición que interfiere con el funcionamiento del sistema nervioso y que puede compensarse con una atención educativa especializada.

  • Atención temprana y especializada.
  • Enfoque individualizado y personalizado.
  • Fomento de la autonomía y la independencia.
  • Desarrollo de habilidades cognitivas y sociales.
  • Apoyo a la inclusión educativa y social.
  • Arteterapia como estrategia, con énfasis primordial en las artes.
Día a día en las salas de aprendizaje
Historia

De un coro de 13 voces a dos países

La Fundación nació de una experiencia de vida: la de su fundador, que encontró en las artes su terapia fundamental.

Reconocimientos

Un trabajo reconocido

  • 2011 · La Habana, CubaRepresentación de la modalidad de educación especial de Venezuela en el Congreso Iberoamericano de Pedagogía, junto a UNESCO y UNICEF.
  • Bogotá · IDARTESPremios en festivales realizados en el Teatro del Planetario de Bogotá y en teatros de Chía y Soacha.
  • Instituciones aliadasReconocimientos de entidades públicas y privadas, entre ellas Balay y Piano Yamaha.
  • 3 años · “El alma no tiene color”Distinción entre las 20 mejores fundaciones de Bogotá, en el evento que organiza Belky Arizala, embajadora de paz y buena voluntad de UNICEF.

Detalle y vigencia de cada reconocimiento en proceso de verificación documental con la Fundación antes de la publicación definitiva.

El fundador con una de las beneficiarias de la Fundación
Nuestro fundador

Manuel Hurtado

Pianista y psicólogo educacional venezolano. Su historia personal —el arte como terapia desde los 6 años— es el origen del modelo educativo de la Fundación.

“Una vida entera recibiendo el arte como terapia me llevó a crear un espacio donde niños, niñas y jóvenes en condición especial reciban las mismas oportunidades y los mismos derechos.”
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